L'ateneo
© Scuola universitaria professionale a distanza Svizzera a Berna
La Scuola universitaria professionale a distanza Svizzera fa parte della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) e funziona con il metodo dell'apprendimento a distanza. Ciò significa che gli studenti svolgono circa l'80% degli studi in una modalità autodidatta ben strutturata e guidata. Gli studenti si incontrano circa due giorni al mese (solitamente il sabato) e svolgono un blocco di più giorni una volta all'anno. Questi incontri si svolgono nel Centro regionale di Zurigo, Berna, Basilea o Briga, a seconda del luogo di residenza.
La FFHS in cifre
Data di fondazione | 1998 |
Numero di studenti | 2'467 |
Tassa semestrale | 1'800-6'600.- CHF |
Fonte: ffhs.ch
Particolarità
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Offerta di studi
La FFHS offre cicli di studi a distanza a livello Bachelor nei settori dell'economia aziendale, dell'ingegneria gestionale, dell'informatica e dell'informatica gestionale, così come della nutrizione e dietetica. Offre inoltre discipline uniche di Master così come diversi cicli di studio di formazione continua (CAS, DAS, MAS) nei settori dell'economia, della psicologia economica, del diritto economico e della promozione della salute. I diplomi ottenuti presso la FFHS sono riconosciuti a livello nazionale ed europeo.
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Blended learning
Il blended learning combina diverse forme di apprendimento elettronico con metodi tradizionali di formazione e formazione continua. -
Autoapprendimento integrato
L'elevata percentuale di studio autonomo è integrata da una piattaforma di apprendimento e da lezioni di contatto mensili. Ciò promuove la creazione di una rete tra studenti e docenti. Possono ad esempio essere discussi assieme i casi orientati alla pratica, oppure le esperienze provenienti dalla propria vita professionale. -
Ricerca e sviluppo
La FFHS conduce ricerche orientate all'applicazione e dispone di propri istituti di ricerca nei campi della formazione a distanza e dell'e-learning, dell'innovazione gestionale e della web science (data science e analisi dell'apprendimento).