Grazie a Esplorare le professioni gli allievi e le allieve possono scoprire professioni che interessano loro. Possono creare una lista di preferiti che può essere scaricata come PDF con le schede informative di ogni professione.

Gli allievi e le allieve consultano le schede informative e i videodelle professioni: Cercare una professione e Cercare un video. È necessario precisare che sono circa 250 le professioni per cui è necessaria una formazione professionale di base. Scoprono testimonianze di persone che svolgono professioni atipiche. È importante far capire agli allievi ed alle allieve che tutte le professioni possono essere svolte indipendentemente dal genere di appartenenza.
Allievi ed allieve si informano inoltre sulle formazioni: Cercare una formazione.

Gli uffici dell'orientamento permettono di documentarsi sugli ambiti professionali, di consultare schede informative ed opuscoli su professioni e formazioni, di visionare video. Recarsi in un ufficio dell'orientamento con la propria classe permette agli allievi ed alle allieve di esercitarsi a trovare informazioni e a scoprire un ampio ventaglio di formazioni.

Allievi ed allieve sono invitati a parlare con professionisti e professioniste per confrontarsi con la realtà delle professioni a cui sono interessati.

Gli allievi e le allieve osservano lo schema del sistema educativo svizzero ed i numerosi percorsi formativi possibili: scoprono così che alcune professioni possono essere imparate tramite un tirocinio, subito dopo la scuola dell'obbligo, mentre altre richiedono un percorso di studi più lungo. Gli allievi e le allieve che desiderano iscriversi ad una scuola del grado secondario II, come ad esempio il liceo o una scuola di formazione generale, possono trovare le informazioni necessarie nella rubrica "Formazioni" o direttamente sul sito delle scuole.

È importante che gli allievi e le allieve siano sensibilizzati al fatto che le professioni non sono legate al genere d'appartenenza e di far sapere loro che possono scegliere di svolgere un tirocinio in oltre 250 professioni. Si veda il capitolo "Lista delle professioni" alla pagina Professioni e formazioni.

Molti cantoni organizzano regolarmente fiere delle professioni. Questi eventi permettono ad allievi e docenti di informarsi su svariate professioni e di scambiare opinioni o porre domande a diversi professionisti. In Ticino, ogni due anni viene organizzata ESPOprofessioni.
Informazioni sulle manifestazioni di altri cantoni si possono richiedere direttamente presso l'ufficio dell'orientamento della propria regione. I Cantoni mettono inoltre generalmente a disposizione materiale pedagogico ad insegnanti ed allievi. Ciò permette loro di preparare al meglio una visita, soprattutto dando spunti di riflessione per le domande, sempre apprezzate dai professionisti e dalle professioniste.
Possono inoltre essere utili i seguenti consigli:

• Le persone agli stand rispondono volentieri a domande specifiche sulle professioni. Allievi ed allieve possono quindi porre domande a cui è difficile trovare risposta su orientamento.ch, ad esempio sullo svolgimento di una giornata di lavoro o domande specifiche sulle professioni.
• Bisogna evitare che gli allievi e le allieve leggano le domande da un figlio, che non le facciano senza comprenderle o che non sappiano perché le stanno facendo.
• I professionisti e le professioniste apprezzano sempre le discussioni con allievi ed allieve che hanno preparato le proprie domande, in quanto ciò dimostra il loro interesse.
• Chi si trova negli stand si attende inoltre dagli allievi e dalle allieve un comportamento adeguato e che venga stabilito un contatto visivo.

Alcune aziende e scuole organizzano giornate di porte aperte. Le visite permettono di scoprire più concretamente una professione. Possono svolgersi individualmente o con tutta la classe. Gli uffici dell'orientamento organizzano inoltre regolarmente delle sedute informative.

• Proporre agli allievi ed alle allieve di cercare su orientamento.ch le professioni che sognano di esercitare.
• Chiedere ad allievi ed allieve di presentare i propri desideri professionali o la professione dei loro genitori.
• Proporre agli allievi ed alle allieve di presentare un ambito professionale che interessa loro.
  
• Chiedere agli allievi ed alle allieve di presentare, ad esempio, i diversi percorsi formativi possibili del sistema educativo svizzero.

• Cercare un video: numerosi video che presentano le professioni.
  
• 100donne.ch: ritratti di 100 donne.